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第054章 不可思议的教学成果

许杰站在讲台上,会心一笑。</p>

周雨彤的担心不无道理,他能理解。</p>

但是她不知道,9班的学生们如今的数学天赋,最差的都是良好级别!</p>

数学这门学科,有天赋跟没天赋,那完全是两种玩儿法!</p>

同样一道题,有人一眼就能看出好几种解题方法,随手能做出来。</p>

但有的人,你教他三遍、五遍,一步一步地给他讲解解题的思路,到头来遇到了类似的还是不会做!</p>

别说类似的了,就是相同的一道题,过个一段时间,也不一定能够做出来!</p>

数学、物理、化学……等等理工类学科,是非常吃天赋的!</p>

此为天生,人力不可改!</p>

学数学,天赋少说要占8成,努力最多只能占2成!</p>

很夸张,但是很现实!</p>

许杰此时的讲解方式、速度,正是适合数学天赋良好及以上的学生学习的方式和速度。</p>

他笑着看了周雨彤一眼,然后对着全班同学们问道:</p>

“同学们,我刚刚讲的知识点,你们听得懂吗?”</p>

“听得懂!”</p>

9班的学生们,异口同声地回答道。</p>

语气坚定,整齐划一!</p>

仿佛就像排练过一样!</p>

“许老师教的真好!”</p>

“我都能听懂啊!”</p>

“哇!原来数学这么简单吗?老子以前怎么没有发现自己是数学天才?”</p>

“是啊是啊!许老师刚刚讲的知识点,我竟然全都听懂了哎!”</p>

“好神奇!”</p>

“我说吧,许老师一定是隐藏在现实世界中的魔法师!他一定是给我们施加了某种学习的魔法!”</p>

“切,小说、漫画看多了吧你!”</p>

……</p>

周雨彤坐在最后一排,更能听到9班学生们的窃窃私语。</p>

只是这一听之下,她整个人都不好了!</p>

“这怎么可能嘛……”</p>

“他真的教得比我好?”</p>

“我可是专业的数学老师啊!”</p>

“我可是今年奥数小组的组长啊!”</p>

“这……”</p>

虽然她的教学资历不算深,但是教学方法是非常先进的,其他几个班的数学成绩也在年级里名列前茅。</p>

现在9班的学生们,竟然觉得许杰教得比她好?</p>

许杰的教学速度,可是非常快的。</p>

这种讲题速度,周雨彤估计就算是放在其他班上也有些快了,更何况是高二9班呢?</p>

这帮孩子们的数学水平,她这个数学老师是最清楚不过的了!</p>

一时之间,周雨彤错愕不已!</p>

许杰站在讲台上,看着周雨彤一副吃惊错愕的模样,知道她心中不信,于是又笑着说道:</p>

“这样吧,周老师,你随便点几个同学,让他们上来讲一下我刚刚讲的知识点。”</p>

“然后你再出几道有关此知识点的数学题,让他们当场做一下。”</p>

“这样一来,他们是不是真的听懂了,便一目了然了!”</p>

看着许杰自信的模样,周雨彤又产生了自我怀疑。</p>

但是她也没有墨迹,直接走到讲台旁,朝王思远招了招手。</p>

“王思远同学,你上来讲解一下许老师刚刚讲的知识点。”</p>

说着,不等王思远走到讲台,她又拿起粉笔,在黑板上唰唰唰写下几道数学题目。</p>

这几道题,都是涉及到许杰刚刚讲的知识点,跟课本上的例题非常相似。</p>

做完这些之后,她又回到教室的后排。</p>

王思远被点名,挠了挠头站起来。</p>

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